立足学校优势 紧跟成教趋势
时间:2015-01-13 来源:湛江成人教育网作者:成考中心阅读:次
对于每年的考生来说,成人高等教育都是一个全新的事物。很多考生并不知道学校一贯的特色和优势,报考专业时只是根据专业名称选择。面对多所学校同时开设的相似的热门专业,考生往往因为选择太多而手足无措,热门专业本身具有的优势会被同质化竞争所稀释,转而被学校名气、上学距离等次要因素所取代。如果专业不能反映出学校的特色,选谁都一样,就会使新专业预期的招生效果受到影响。而一些学校凭借自身的办学特点开设专业,满足特定人群的学习需求。即使这些学校并非传统意义上的名校,所设专业也非传统上的热门,却仍然能办出别开生面、颇受考生欢迎的成人教育。
对于普通高校继续教育学院而言,新专业的开设往往会以大学自身的各类资源与条件为基础。但是在普通高等教育层面招生火热的专业,未必适用于成人教育。成人院校间除了避免自身的同质化竞争外,也要在专业建设上把握成人教育的特点,避免一味模仿普通高等教育,在课程设置和培养目标上加以有针对性的区别。如今,随着普通高等教育的普及,成人教育补充学历的功能正在减弱,职业教育、终身教育正成为成教发展的新潮流。成人院校在专业建设上也要适应新趋势,吸引更多非学历需求型考生参加成教,从而开拓生源市场。
如果各校设置专业时仅仅是一味跟风,或者仅仅成为普通高等教育的影子,不但会让考生对成教逐渐失去兴趣,也会影响成人高等教育的进一步发展。作为国民教育系列的重要组成部分,成人高校应当突出优势,发挥长处,让成人高等教育成为覆盖不同学习群体、适应不同学习需求的学习形式,呈现出“百花齐放”的局面。
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