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2014年成人高考政治模拟预测试题及答案5

时间:2014-08-08 来源:湛江成人教育网作者:成考中心阅读:

成人高等学校专升本招生全国统一考试政治模拟预测试卷(三)参考答案及解答
  一、选择题:每小题2分,共80分。
  1.B2.D3.B4.B5.D6.D7.D
  8.D9.Al0.Dll.Al2.Cl3.Bl4.D
  15.Al6.Bl7.Al8.Dl9.A20.C21.B
  22.D23.B24.C25.A26.B27.A28.A
  29.B30.B31.C32.C33.D34.C35.C
  二、辨析题:每小题10分。共20分。
  41.错误。
  (1)阶级斗争只是在阶级社会中才是历史发展的动力,在无阶级社会中不存在阶级和阶级斗争,当然也就谈不到阶级斗争是历史发展的动力。
  (2)即使是在阶级社会中,社会发展的根本动力也不是阶级斗争,而是社会基本矛盾,阶级斗争是社会基本矛盾在阶级关系中的具体表现。
  (3)关于阶级斗争的历史作用,正确的表述是:阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。
  42.错误。
  毛泽东思想是毛泽东同志个人的杰出贡献和党的集体智慧的相得益彰、交相辉映共同构成的理论大厦。
  (1)在马克思主义中国化这一伟大工程的建设中,毛泽东的贡献最大、创造最多、水平最高,因此,用他的名字来命名中国化的马克思主义。毛泽东思想主要是毛泽东同志的思想,毛泽东的科学著作是它的集中概括。
  (2)毛泽东思想又不是毛泽东同志的个人独创,党的许多领导人都对它的形成和发展作出了重要贡献,党的许多重要会议和文献都丰富了毛泽东思想的理论宝库。因此,毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶,而不是毛泽东同志个人的独创。
  三、简答题:每小题10分,共30分。
  43.(1)中国民主革命由旧民主主义转变为新民主主义,是中国近代社会基本矛盾运动和中国革命发展的必然结果。①中国民族资本主义的发展为民主革命性质的转变创造了经济条件。②中国工人阶级的成长和工人运动的发展为民主革命性质的转变奠定了政治基础。③新文化运动的兴起和马克思主义的传播为民主革命性质的转变提供了思想指导;④1917年俄国十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家,开创了人类历史的新纪元。
  (2)近代中国第一次彻底地反帝反封建的五四运动,是新民主主义革命的开端;中国共产党的成立、民主革命纲领的制定,标志着旧民主主义革命向新民主主义革命转变的实现。
  44.(1)把中国资产阶级划分为官僚资产阶级和民族资产阶级两部分。对官僚资本采取没收的政策;对民族资本采取利用、限制、改造的政策。
  (2)把国家资本主义作为利用、限制、改造资本主义的主要形式,通过和平的方法对资本家进行赎买。国家资本主义是一种同国家政权结合并受国家政权控制的资本主义经济。其性质和作用完全取决于我国社会主义国家的性质和条件;其实质是通过和平赎买,而不是没收的方式,将资本主义私有制有偿地转变为社会主义公有制:
  (3)具体实现步骤是,先把私人资本主义纳入社会主义国营经济和国家计划轨道,然后再把国家资本主义转为社会主义公有制;其结果是实现双重改造,把对所有制的改造和对人的改造结合起来。
  45.(1)关键在坚持与时俱进,揭示了贯彻“三个代表”重要思想是我们党的理论和党的领导
  始终保持先进性的根本途径。与时俱进是马克思主义与生俱来的理论品质。坚持与时俱进的政党,才能永葆青春。
  (2)核心在坚持党的先进性,揭示了“三个代表”重要思想的真谛和精髓。从最直接的意义上说,“三个代表”重要思想的核心是着眼于永葆党的先进性。先有“先进”,后有“代表”;唯有“先进”,才能“代表”;只要先进,就能代表。
  (3)本质在坚持执政为民,揭示了“三个代表”重要思想的出发点和归宿,就是要求党的全部理论和全部工作,要始终以最广大人民群众的支持和拥护为最高标准,始终体现人民群众的意志和利益,始终依靠人民群众的智慧和力量,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
  四、论述题:20分。
  46.(1)文明指人类社会进步程度和开化状态,是与野蛮、愚昧和无知相比较而言的。文明一般由物质文明、政治文明和精神文明三方面构成。物质文明是人类改造自然界的物质成果的总和,精神文明是人类改造客观世界l的同时也改造主观世界的精神成果的总和。政治文明则是人类改造社会所获得的政治成果的总和,它体现的是社会政治法律地区、范围内存在的资本主义经济基础和上层建筑。这是对马克思列宁主义国家学说的重要发展。②“一国两制”构想体现了马克思主义原则的坚定性与策略的灵活性相统一的原则。坚持祖国统一,维护国家主权,坚持国家主体的社会主义制度,这是丝毫不能动摇和改变的原则问题。同时,允许台、港、澳地区保持资本主义制度和生活方式长期不变,这又表现出极大的灵活性。③“一国两制”构想是对和平共处五项原则的创造性运用和发展。“一国两制”的构想,把和平共处五项原则运用于解决一个国家内部实行两种不同社会制度的地区之间的关系问题,这是对和平共处五项原则的创造性运用和发展。
  (2)实践意义表现为:①“一国两制”构想是实现国家统一的最佳方案,有利于保持港澳台地区的稳定租繁荣。同时也妥善照顾到一些有关国家在这里的投资和其他利益,有利于推动祖国和平统一大业的实现,有利于大陆和港澳台地区社会稳定和经济繁荣,符合整个中华民族的利益和全国人民的共同愿望。②“一国两制”构想为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例。中国一贯主张国际争端通过和平方式解决,反对以武力或以武力相威胁作为解决国际争端的手段。“一国两制”构想为解决这类问题提供了新的思路和办法。
  四、论述题:20分。
  46.(1)社会发展道路的统一性表现在:①从人类社会发展的总趋势、总过程来看,社会形态更替的次序是从低级到高级、从简单到复杂,表现为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会五种社会形态的依次更替。②从每一民族具体的历史进程看,如果没有外部因素的影响、冲击或干涉,一般也都会经历上述社会形态的依次更替。
  (2)社会发展道路的多样性表现在:①社会形态更替的具体次序是多样的。有的国家由于其特定的社会历史条件,在发展中会跨越某一个甚至某几个社会形态,直接进入更高级的社会形态。②社会形态的具体存在和运行模式是多样的。即使是相同的社会形态,不同国家或民族也会有各自的特点。③社会形态更替手段与方式是多样的。有的要经历严重的社会冲突、社会动荡,也有的会相对平缓。④各民族的进步是不平衡、不同步的。有的快一些,有的慢一些。
  (3)社会发展道路是统一性和多样性的统一。这实质上是社会进步的前进性和曲折性的必然表现。统一性体现了社会历史发展的总的前进趋势和必然要求,多样性则体现了不同国家和民族生存与发展条件的特殊性和解决各自矛盾的主动性、选择性和创造性。统一性表现为多样性,多样性体现着统一性。
  (4)深刻认识社会发展道路是统一性与多样性的统一具有重要的现实意义。它启示我们,就当代中国实际来说,走社会主义道路是历史的必然,体现了社会发展道路的统一性,是任何人也不可改变的,但强调中国特色,则中国人民从中国实际出发作出的选择,体现了社会发展道路的多样性,可以说中国特色社会主义的成功实践是社会发展道路的统一性和多样性相统一的极其生动而具体的范例。