让学习变得更简单而有趣，让因材施教、教育资源均衡不再是一句空话

当学生们陷入考试、做题，重复考试和做题的恶性循环中；当应试教育受到社会的广泛诟病时，很多教育工作者都在大声呼吁：“是时候回归教育本质了”。然而，不少教育者们苦于无法找到更好的方式来摆脱应试教育的束缚，他们批评当下的教育体制却又无力改变现状。

随着在线教育的兴起，一批有识之士也在尝试寻求利用新技术手段破解难以回归教育本质的难题。在他们看来，教育的本质就是让人们找到幸福，因此做教育就是要帮助人们从教育中找到幸福感。

造就一座没有“围墙”的优质学校

造就一座没有围墙的学校、让更多的孩子获得良好的教育，这是很多教育工作者的梦想。幸运的是，随着互联网技术的不断进步，在线教育得到发展，一座没有围墙的学校借助网络的力量得以建立起来。

不过，网络带宽问题一度成为制约在线教育发展的一个重要因素，较慢的网速并不能满足学生们视频学习的需求。业内人士对此表示：“过去，由于我们的带宽不够，在视频学习的过程中频繁会出现‘卡’和‘掉线’的情况，这些都将极大影响学习质量，有碍于学习效果。”但这一问题很快就会迎刃而解，国务院发布了“宽带中国”战略实施方案，部署未来8年宽带发展目标及路径；而到今年年底，4G牌照也将发放，这意味着在线教育机构将不必再为网速问题而感到担忧了。

而梯子网正是在这样一种背景下诞生的，11月24日，原世纪佳缘创始人“小龙女”龚海燕，又向方兴未艾的中国在线教育领域投下了一枚“深水炸弹”，由她创办的另一个在线教育平台——“梯子网”正式宣布上线，该网站免费向中小学教师、学生和家长提供各种优质教育资源。

梯子网创始人、董事长龚海燕坦言：“与传统教育培训行业相比，我们没有高昂的房租和管理成本，我们的费用极低，大部分资源都可以在网站上免费获得。在线教育的优势是天生的：方便快捷且不受地域限制，而传统的教育行业有一个很大的问题，就是教育资源师资的分布不均衡，要受到地域、经济等方面的制约。对于这些问题，用互联网的方式就比较容易解决。”

新东方在线CEO孙畅在国际远程教育大会上也指出：“网络将成为实现一个真正没有围墙的教育手段，它会把学习内容利用网络的方式，扩充到世界的每一个角度，可以说网络改变了传统教育的内核。”

在线教育要让学习变得更简单而有趣

“枯燥”、“无聊”、“乏味”….很多学生在描述他们的学习状态时，常常使用这样一些词汇。确实，应试教育让学习成为一件无趣的事情，而在线教育则通过技术手段，让学习成为一件简单而有趣的事情。

龚海燕告诉记者，梯子网上就有个很好玩的“拍照上传即可找答案”的系统，学生只需要把自己的试卷、题集和作业进行拍照，然后上传到梯子网上，在线答疑的老师就会对学生的这些问题做出有针对性的指导，而且还会给学生出具一份个性化的学习方案。

而国内另外一家题库网站，也是把“碎片时间”变成为“学习时间”，只要你有一部手机，你就可以在公交车上、地铁里或者是其他零碎的时间里，上该题库进行学习，总之，学习一下子变成一件如此简单的事情。

谈及梯子网的与众不同之处，龚海燕表示，传统教育中存在的诸多弊端，为在线教育市场的发展提供了空间和舞台；而借助技术优势蓬勃兴起的在线教育市场也必将为改变传统教育面貌、造福千千万万家庭起到积极推动的作用。如针对传统教学中老师在备课、出卷子、改作业等方面存在的无法得到优质教育资源、原始出卷方法费时费力、耗费大量时间而难以做到因材施教等问题；针对学生出现问题但找不到问题所在、被动学习效果越来越差、享受不到优质教学资源、羞于提问而问题越攒越多等状况；针对家长没有能力指导孩子学习、不敢让孩子上网、不了解孩子学习真实情况而又无能为力、不懂如何教育孩子的烦恼等问题，梯子网就进行了模式创新。首先，从教师角度进行创新，即利用技术手段，让老师无需掌握繁琐的电脑操作也能快速、高效地出卷，减轻老师选题、排版上的工作量；内置成千上万优质课件素材资源，让教师实现一站式备课、出卷；最全学段、最多版本；不用积分，完全免费；没有任何广告，安全快速下载。从学生角度进行创新，即利用技术手段，通过数据分析、优化学生做题效率，不再苦战题海，而是将大部分精力集中于自己的薄弱环节。从家长角度创新，即将学生的学习情况数据化、可视化，让家长随时随地、直观地了解孩子的薄弱环节，家长可得知孩子的在线学习作业考试情况等等。

“总之,梯子网所做的这一切都是为了让人们从教育中得到幸福感”,龚海燕表示.

在线教育让因材施教、教育资源均衡不再是一句空话

两千多年前，中国大教育家孔子就提出了因材施教的思想，然而时至今日，工业化、流水线式的教学模式仍在主导着中国的教育领域。虽然一对一课外辅导模式现如今正遍地开花，但高昂的学费、营销化的包装已让因材施教这四个字彻底变了味儿，令人望而却步或将不少学生挡在了门外。以往，由于地域及经济发展等限制，优秀的师资难以流动；对于贫困地区、农村地区的学生以及非名校学生而言，享受到最优质的教育资源是件很难的事情。

而在线教育的兴起恰恰为破解这些难题提供了可能。

国家教育咨询委员会委员、中华人民共和国教育部原副部长张天保在刚刚落幕的“2013首届国际在线教育峰会”上发言指出：“现在科学技术飞跃的发展，网络信息技术的日新月异，给经济发展乃至人民生活带来巨大影响和变革，对于教育发展同样有着深远的影响。在教育发展和改革的过程中很好的运用信息技术网络具有重要的作用，特别通过网络信息技术的传播可以拓宽学校师生的事业、提高素质，使教育资源优化配置，对促进教育公平起到很大的作用。”

梯子网创始人、董事长龚海燕结合自身实践也表示：“梯子网通过智能测评系统找到学生的知识薄弱点，从而强化练习，让学生不再在题海中做无用功。学生还可以通过拍照上传的方式，把自己试卷、作业和考试错题发送给梯子网，我们会帮助他们诊断到底哪里不会；并根据系统记录学生的知识薄弱点，从而为他们制定一套完整的个性化辅导计划。同时，梯子网通过名师视频课、名师大讲堂等形式，让优质教育资源流动起来，即使是农民工的孩子也可以在梯子网上领略名师的教学风范，享受到优质的教育资源。此外，通过这种技术化的手段，还可以帮助学生解决被动学习、课堂上不敢提问而影响学习等问题。总之，在线教育破解了优质教育资源不均衡的难题，大数据背后的针对性解决方案也让因材施教不再遥不可及。”

谈及创办梯子网的初衷龚海燕表示：“想到我自己由于一场考试，从一名家贫辍学的农村孩子、一名流水线上的普通打工妹，迈入到中国最高学府北京大学的殿堂，本科毕业后又被保送到复旦大学读研究生，可以说是教育彻底改变了我的命运。想到还有太多的孩子没有找到学习方法陷于题海战术，想到上千万的老师工作压力太大，想到无数的家长为孩子的学习操碎了心，我于是决定创办梯子网。希望能通过努力，去帮助这千千万万的人们。我作为一名有十年互联网经验的从业者，衷心希望利用这一技术手段帮助大家获得更优质的教学资源、更高效的学习方法和更便捷的学习渠道，从而让人们从教育中真正找到幸福感。”